Genios de la U

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En varias universidades del país, se ven niños,  niñas y jóvenes con coeficientes elevados. Ingresan  generalmente a carreras de corte científico.  En muchos casos estudian  dos carreras.  Y aunque la sociedad  ha tejido un alo de admiración hacia ellos, lo cierto es, que sus vidas son como las de cualquier otro  estudiante universitario. Tal vez, la gran diferencia radica en su capacidad para aprovechar al máximo el tiempo. 

A través de la historia de la humanidad, son múltiples los términos  que se han utilizado  para denominar  a los niños  con habilidades excepcionales, se les conoce como genios, superdotados, prodigios, "se les  denomina  niños con habilidades excepcionales a  aquellos  que se encuentran con un  mayor perfil  de ciertas habilidades que el de la población", afirma la  doctora Mabel  Álvarez   Neuropsicóloga, directora de la Organización Pavlov,  quien trabaja    en la evaluación de las funciones cerebrales superiores y  el manejo de dificultades de aprendizaje en los niños y niñas.  

Tres jóvenes colombianos, talentosos, geniales y carismáticos, comparten para La Guía del Bachiller algo de sus vidas y uno que otro consejo para salir bien librado en los estudios.  

 

Camilo Andrés Garzón

Los 14 años de Camilo Andrés Garzón han sido suficientes para alternar sus estudios de Administración de Empresas en la Dian, Biología en la Universidad Nacional y un programa de matemáticas en la Universidad Sergio Arboleda. Atrás han quedado los temores por ser aceptado pues  sostiene que "el gran aporte de la formación escolar es asimilar los procesos de adaptación socio-cognitivos en la vida universitaria. Yo le recomiendo a  los jóvenes universitarios mucha organización, planeación,   esfuerzo y buenos  hábitos de estudio".

Juan Felipe Arias

Intérprete de la guitarra clásica y filósofo nato, Juan Felipe Arias con tan sólo 17 años es un apasionado por "el pensamiento constructivo y el desarrollo de la sensibilidad al servicio del conocimiento,  donde el  desempeño crítico ocupa para mí un papel preponderante".  

Actualmente cursa el primer semestre de antropología en la Universidad del Rosario y de su paso por el colegio destaca el estímulo por la autonomía y la independencia cognitiva. "Mi recomendación es la de  ejercer un trabajo sistemático y  un sistema de estudio riguroso  donde haya una organización de tiempo  y una  compresión analítica de  lecturas, no solamente  remitirse a lo que están diciendo los textos sino a la interpretación que uno le da a ellos y las ideas que yo puedo crear, para poder elaborar mis propias ideas.